Sportski vrtić BiBi nudi detetu prostor za slobodu, rekreaciju i kreativan rad u prostranoj vili sa velikim dvorištem, pravom fiskulturnom salom i bazenom. Mi smo akreditovana predškolska ustanova i u programu smo subvencija Grada Beograda. Naš tim kreativnih stručnjaka neguje detetovu prirodu, razvija njegove potencijale i podstiče pravilan psiho-fizički razvoj. BiBi sarađuje sa roditeljima na razvojnom putu njihovog deteta i redovno ih informiše o svemu. DETALJNIJE
O Nama
Program
Redovne aktivnosti: plivanje, gimnastika, fudbal, košarka, gluma, engleski, folklor… i još mnogo toga. Školu plivanja na našem bazenu i sportsko-rekreativni program pod nazivom „Zdravo dete“ vodi dr Feelgood. Pozorišne radionice prate mesečnu obrazovnu temu vrtića i čine sastavni deo vaspitno-obrazovnog procesa. Sva deca su od treće godine uključena i u program učenja engleskog jezika. Dobar deo dana deca provode u prostranom dvorištu uzgajajući biljke. Ili se jednostavno slobodno igraju.DETALJNIJE
Naš program se odvija u dva smera koja se međusobno prožimaju: društveno vaspitanje i razvoj individualnih karakteristika.
Pod društvenim vaspitanjem podrazumevamo:
– razvoj odnosa poštovanja prema domaćoj kulturi i običajima,
– upoznavanje deteta sa kulturom i običajima drugih naroda,
– izgrađivanje odnosa sa osobama s kojima je dete u interakciji,
– usvajanje osnova pristojnog ponašanja,
– usvajanje pravila igara,
– razvoj higijenskih navika,
– razvijanje odnosa i ljubavi prema prirodi,
– razvoj ekološke svesti.
Dete dolaskom na svet dobija u nasleđe sve ono što je čovečanstvo kroz istoriju stvorilo i ima zadak da sve što je dobro očuva, a prema lošem da razvije kritički odnos. Svaki uzrast deteta ima specifične karakteristike, a naš program je tako koncipiran da postoji jasan sled aktivnosti koje naposletku vode do ovladavanja sposobnostima koje su mu neophodne za polazak u školu, kreativnost, ali i za samostalnost i kritičko mišljenje.
Pod individualnim karakteristikama mislimo na razvoj:
– grube motorike,
– fine motorike,
– prostorne orijentacije,
– govora i lepote izražavanja,
– logičko-matematičke inteligencije,
– muzičke inteligencije,
– slikovne mašte i ekspresije,
– opšte kreativnosti.
Svakog dana deca imaju minimum dve usmerene fizičke aktivnosti. Jedne kojom počinju dan i drugih u toku dana, uključujući i školu plivanja. Uz naše sportske pedagoge deca se bave raznim sportovima, folklorom i plesovima koji su prilagođeni njihovim mogućnostima u odnosu na uzrast i individualne karakteristike. Školu plivanja vodi dr Feelgood. Takođe, dr Feelgood i njegov tim kod nas vodi i sportsko-rekreativni program pod nazivom „Zdravo dete“.
Pored sportskih aktivnosti, sastavni deo dečjeg dana čine pozorišne radionice.
Pozorišna radionica je mesto na kome deca imaju priliku da kroz dramsku igru i pokret istražuju i uče o sebi i svetu u kome žive i odrastaju. Dramske vežbe koje se realizuju u radu s decom u svom sadržaju prate i integrišu mesečnu obrazovnu temu vrtića, a podrazumevaju svaki oblik izražavanja u kojem su stvarni ili izmišljeni događaji, bića, predmeti, pojave i odnosi predstavljeni pomoću odigranih uloga i situacija.
Kroz pozorišnu igru i pokret kod dece se razvija sposobnost da izraze svoja osećanja, stavove, govorne i izražajne potencijale, da razviju motoričke sposobnosti i „govor tela“, maštu i stvaralaštvo, sigurnost i samopouzdanje, kao i da uče da sarađuju, poštuju sebe i svet oko sebe.
Cilj pozorišnih radionica je podsticanje i negovanje dečije znatiželje i radoznalosti. Fokus je na otkrivanju radosti koja leži u uspešno uspostavljenoj kreativnoj komunikaciji i interakciji sa svetom koji ih okružuje.
Deca od treće godine počinju da uče engleski jezik, koji je sastavni deo programa vrtića.
Svakog dana deca dobar deo vremena provode u dvorištu. Osim slobodne igre, u dvorištu deca seju, sade i neguju razne biljke, od ukrasnog cveća, do povrća i voća koje koriste u ishrani.